如果孩子的生活都由父母来包办代替，那么孩子长大了，生活也不会自理的。有一个独生子，已经是高中生了，每天父母都为他装好饭菜，带到学校去蒸一蒸，当午饭。有一次，饭盒里有一只未剥壳的煮鸡蛋，他傻眼了：“这只鸡蛋怎么吃呀？”因为过去父母都是把鸡蛋壳剥掉再放进去的。儿童0家教0幼儿0教育

还有个大学生，也是个独生子，因为学习成绩优异，政府拟选送出国深造。可是他一听说要出国就紧张。因为他生活不能自理，许多年来都是父母替他包办了一切。“哎呀，如果出国了，谁替我做饭，谁替我洗衣服呀？”他紧张得夜夜不能合眼，得了严重的神经衰弱症。以后，一听到要出国就紧张得不行，结果没法出国了。有人说，这是得了“出国恐惧症”。儿童1家教1幼儿1教育

由此可见，如果孩子缺乏独立生活能力，即使再聪明，学习成绩再好，也可能还是废物。


对这个问题，父母也要看得远，不能一味地“舍不得”。在日常生活中，要积极培养孩子独立活动的能力，有些孩子自身应该做而又可能做的事，如拿汤匙进食、穿衣服、去厕所解手、洗小手帕等，家长决不要包办代替，要让孩子自己去做，父母只是加以指导。儿童3家教3幼儿3教育

还要培养孩子做家务活的习惯。要给孩子明确的任务，实行“包干”，定期检查，如果完成得好就给予奖励；有些不在“包干”范围的事，如果孩子主动做了，要有更高的奖励，以加强他的主动精神，孩子做家务是没有经验的，不可能把事情做得十全十美，父母应该多教，多表扬，少责怪。儿童4家教4幼儿4教育